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  校徽是学校的徽章,是学校的象征和标志。佩戴校徽能有效地规范学生的行为,增强学生的自我约束力,提高学生的学习意识,有利于培养学生的家国情怀,有利于良好学风、班风,甚至是良好校风的形成。现进行校徽的征集调查。

  校徽征求意见稿

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  紧扣洪星小学之名,以“洪星”二字的拼音首字母“HX” 抽象变形,进行意象化设计。
  1.红星和“洪星”谐音,象征洪星小学充满人性的教育光辉,每个学生都是一颗闪烁的星星,寓意着对孩子的尊重、宽容,促成每个学生都能得到健全的发展。
  2.“H”由两本侧面竖立和一本翻开的书形成,耸立的书本,低矮的远山背景,象征我校崇尚知识科学,以人为本,快乐教育的核心理念。寓意着我校教育将引领同学们走出大山,开拓视野。
  3.“X”变形为跃动、欢快的绿色人形,象征同学们在学校中快乐成长,实现从教育理想到教育实践的不断创新与提升。

  校徽征求意见稿二

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  紧扣洪星小学之名,以“洪星”二字的拼音首字母“HX” 抽象变形,进行意象化设计。
  1.H和X相结合犹如为孩子的美好明天搭建的勇攀高峰的天梯。
  2.太阳和左右的两绿片构成两位拱手作揖的人物,X代表握手,寓意洪星小学的老师们恭谦互助,同心协力,共同托起明天的太阳。


  说明:在您认可的校徽投上您神圣的一票,更期待您为我们的校徽提出宝贵的意见。谢谢!
                        黟县洪星中心小学
                        2017年3月20日

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